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Barème

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Dim 10 Juil - 20:52
Invité
/Barème des points pour les cours d'EDM\


Coucou à tous !

Voici donc la barème tant attendu qui est, au final, très simple :
Il se divise en trois voire quatre catégories chacune notée /20.

1) Le comportement
J'évaluerai dans ce domaine votre comportement en tant qu'élève mais aussi en tant que camarade. Votre savoir-vivre, votre respect pour les autres, pour moi-même et pour le matériel que vous pourrez peut-être être amenés à toucher.
Tout manque de respect, violence tant physique que psychologique, propos déplacé sera sévèrement puni.
Je demande également un certain calme ; les élèves trop turbulents et faisant un incessant chahut seront également sanctionnés.
Enfin, bien que cela ne soit pas LE critère principal de ce domaine, un peu de politesse ne fait pas de mal. Dire bonjour, au revoir, lever la main pour prendre la parole et ne pas couper ses camarades lorsqu'eux même désirent s'exprimer sera gratifié.

2) La partie théorie/questions
Le cours commencera par une partie théorie qui nous permettra d'aborder peu à peu le sujet du jour. Il sera composé de différentes questions que je vous poserait, qui pourront vous amener à plonger dans vos connaissances pré-acquises ou à réfléchir par vous même et construire une rapide argumentation sur un point précis.
Vos questions sont les bienvenue et seront valorisées dans cette partie (à condition qu'elles aient à voir avec le cours, bien évidemment). Il n'existe pas de questions idiotes !
Ce qui sera évalué dans ce domaine sont à la fois vos connaissances mais aussi vos capacités à mener une réflexion sur une question précise, à présenter une rapide argumentation ainsi que votre spontanéité face à un sujet que vous n'aurez pas préparé à l'avance.

3) La partie pratique
Elle viendra en deuxième partie du cours. Il s'agira d'une activité pour vous faire toucher d'encore plus près le monde Moldu ou bien d'un débat sur une question assez large.
Dans le premier cas, vous serez évalués sur votre capacité à respecter des consignes, le travail fourni ainsi que le résultat. Ce que je veux voir est un investissement. Un exercice raté ou dont le résultat est peu satisfaisant n'entraînera pas forcément une mauvaise note, si l'effort a été à la hauteur.

Dans le deuxième cas, vous serez évalué sur la teneur de vos arguments, votre capacité à rebondir sur les dires des autres, à vous reprendre, vous corrigez, contre-dire vos camarades ou encore reconnaître votre tort. Si le comportement ne va pas de pair avec le débat (si vous manquez de respect à vos camarades...), cela pourra être pénalisé dans cette partie également.

4) Le devoir maison

Un devoir pourra vous être donné à faire à la maison. Il sera facultatif mais très fortement conseillé pour rapporter des points. Un devoir sérieux, qui respecte les consignes et montre de la bonne volonté peut facilement atteindre une bonne note.

Veuillez noter que la partie pratique pourra être remplacer par un rapide devoir sur table. Pas de panique ! Rien à réviser ! Il vous sera tout simplement demandé de réfléchir, seul sur votre feuille, à une question posée. Un peu comme un débat, sauf que vous serez seul à exposer vos arguments.

/ce barème n'est qu'indicatif et pourra changer suivant les cours. De même que la façon de procéder théorie-pratique-devoir maison ne sera pas vraie tout le temps\

A l'issue du cours, une moyenne sera faite pour donner une note /20. Un bonus, allant de 1 à 5 pts pourra être attribué pour une prestation particulièrement bonne, des questions intéressantes, un investissement agréable etc.
Au contraire, un malus, allant de -1 à -5 pts pourra être retiré à la note pour un comportement exécrable, un manque d'investissement flagrant etc.

En espérant vous retrouver bientôt en cours
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